Instituto Lagunero de la Audición y el Lenguaje a.c.

El 20 de Abril de 1954, el doctor Alfonso Garibay Fernández, preocupado por la calidad de vida de las personas sordas a las que atendía como otorrinolaringólogo, decidió fundar el Instituto Lagunero de Audición y Lenguaje, A.C. El Doctor fue visionario y pionero: se trataba de la primera escuela de educación especial en la Comarca, la primera en educación para personas sordas en toda provincia, y la segunda en el país.

Los orígenes se encuentran en un viaje que hizo a la Ciudad de México donde conoció la única escuela para sordos que existía en el país -estaba recién fundada por el Doctor Barruecos-. A partir de esa referencia decidió asumir el compromiso de trabajar y atender ésta discapacidad en su región y como todo lo que él emprendía, lo inició con mucho entusiasmo y sin ningún presupuesto. La escuela, por supuesto sería gratuita, para ofrecer alguna alternativa a los sordos de escasos recursos. Junto a su esposa Soledad inició el proyecto.

Misión:

Brindar la rehabilitación del niño sordo, fortaleciendo su autoestima e integrándolo a la sociedad y capacitándolo para desempeñar un trabajo digno y productivo.

Visión:

Ser una de las mejores instituciones educativas para niños y jóvenes sordos; a través de la formación integral y la promoción de la inclusión social, basados en el respeto, la unidad, y el conocimiento; siendo enlace de comunicación entre maestros y sociedad en general.

Objetivos:

OBJETIVO ACADEMICO

El ILAL es la única institución que cubre las necesidades de educación de los niños sordos en nuestra región, actualmente se atiende a 54 alumnos para lo cual desarrollamos las siguientes actividades académicas y extra-académicas:

Brindarles un medio de comunicación.
Acompañamiento y capacitación a los padres de niños sordos.
Proveer al sordo educación básica con reconocimiento oficial de la Educación Abierta (IEEA)
Terapias de rehabilitación y habilitación del lenguaje para los niños con implante coclear.
Visitas de vinculación a diferentes actividades en la ciudad: culturales, sociales, productivas y empresariales.
Clases de Educación Física.

Clases de cocina, bordado, etc.

OBJETIVO SOCIAL

Proveer al niño sordo de un espacio de encuentro con otros niños en situaciones similares a él, lo que facilita una mayor y más ágil integración del niño a la vida social.
Crear conciencia en la sociedad sobre la vida del sordo como una persona con capacidades y aptitudes diferentes.
Brindar a los niños sordos, la posibilidad de labrarse un futuro autónomo y productivo, evitando así, que se conviertan en una carga permanente para sus familias y para la sociedad.
Formar a los niños sordos con un modelo educativo bilingüe.
Promover y fomentar los valores biculturales del sordo.

OBJETIVO HUMANISTICO

Mediante la combinación de los valores y objetivos sociales y académicos antes mencionados, buscamos que nuestros graduados egresen dotados con las siguientes características: